Эта задача может быть решена

Задача Педагогики внутреннего Я

Научить отличать рациональные чувства от иррациональных и благодаря обретению навыка занятия позиции и внедрению на поведенческом уровне новых алгоритмов коммуникаций с собой и с другими использовать свои рациональные эмоции для определения вектора актов воли и отказа от растраты энергии на обслуживание иррациональных эмоций в максимально короткие сроки

за счет познания своих сценариев обработки эмоций в основных жизненных сферах, обретения навыка занятия позиции и их изменения на предлагаемые экзистенциальной наукой

за счет определения феноменов, структура и социальное значение которых чаще всего порождают иррациональные эмоции, такие как помощь, границы, доверие, мужество и т.д.

за счет овладения знаниями и навыками обращения с самыми распростаненными источниками иррациональных эмоций из вне: раздражение, гнев, ярость, злость, манипуляции, бойкоты и т.д.

1

2

3